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五年级语文下册第2课丝绸之路同步指导

时间:2019-04-17来源:夏季菜谱家常菜做法

  五年级语文下册第2课《丝绸之路》生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,学习啦小编在此整理了五年级语文下册第2课《丝绸之路》同步指导,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。

  据史载,张骞第二次出使西域(公元前119年至公元前115年),率300人使团到乌孙,又从乌孙分派副使赴大宛、康居、大月氏和大夏等国访问。汉使到安息,安息国王派大将率2万骑兵到东部边境迎接。汉使回国时,安息还赠送大鸟卵(鸵鸟卵)、黎轩眩人(罗马杂技艺人)给汉武帝。

  作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕,然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义。由群雕遐想到两千多年前的情形,重点描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面,展现了两国不同的礼节、文化及经济发展。课文描写细腻生动,人物的动作、语言、表情栩栩如生。作者接着概述了丝绸之路对中西方国家经济、贸易、文化的促进与繁荣所起的重大作用。最后一段与开头相照应。

  课文生动再现了昔日丝绸之路上“驰命走驿,不绝于时月;商胡贩客,日款于塞下”(《后汉书·西域传》)的繁荣景象。文章结构清晰,语言生动,叙述情节具体可感,易于激起读者对西部繁荣历史的遐想。

  选编这篇课文的意图,一是让学生了解丝绸之路对历史上东西方国家政治、经济、文化交流和增进各国人民间友谊所作的重大贡献;二是了解课文主要内容,体会文章的叙述顺序大连癫痫救助和表达特点,理解含义深刻的句子,提高独立阅读的能力。

  教学本文的重点是引导学生独立阅读课文,了解主要内容,体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法,激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣。

  (1)对句子的理解。

  ①望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……

  丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外,这里正是汉代古都长安,也是丝绸之路的起点,这座群雕是历史的浓缩,是昔日繁华的见证。所以作者站在这里,“仿佛看到”“仿佛听到”,自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌的历史。这也是作者写作此文的动机触点。

  这句还与课文的尾句“两千多年后的今天,每当人们凝望‘丝绸之路’巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……”相呼应,使文章结构完整,浑然一体。

  ②中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”

  中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起,使两国人民友好往来,互赠礼品,进行经济、贸易与文化的交流,所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。

  (2)对词语的理解。

  栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕,那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,姿态各异,非常生动逼真(可结合插图让学生理解)。

  浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数,显得极有声势。万余大军,边境守候,充分反映了安息国对中治疗顶叶癫痫病好的方法国来使的重视与尊重。

  五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色,令人眼花缭乱。绫罗绸缎均为丝织品。丝绸之路的商品,以中国丝绸为主,在古代的中亚、西亚以至非洲、欧洲都被视为珍品。公元前4世纪,希腊人克特西阿斯就称中国为“塞勒斯”,意即丝国。公元3世纪的一位罗马作家说:丝国人制造宝贵的花绸,它的色彩像野花一样美,它的质料像蛛丝一样纤细。

  崇山峻岭:高大陡峭的山岭。丝绸之路横贯欧亚,所经之地,有白雪皑皑的崇山峻岭,有一望无垠的大漠荒野和盐碱沼泽。文中用此词意在说明路途遥远。

  美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。

  遐想:漫无边际地想象。

  一、给加点的字选择正确的拼音。

  作揖(jīyī) 匕首(bǐbì) 凹眼(āowā) 矗立(chùcù) 缫丝(cáosāo) 绫罗绸缎(línɡlín)

  二、比一比,再组词。

  {戊 戌 {焕 奂 {驮 驼 {艺 芝

  三、选词填空。

  1.伫立 挺立 矗立

  ⑴一座古朴典雅的展开石雕,()在西安市玉祥门外。

  ⑵爸爸久久地()在窗前,陷入了深深的沉思之中。

  ⑶高高的白杨树()在公路两旁。

  2.宽阔 广阔 辽阔

  ⑴越野车在()公路上奔驰。

  ⑵轮船在()的海面上航行。

癫痫病治疗专科医院  ⑶农村是一片()的天地。

  四、根据意思写词语。

  1.形容颜色繁多,非常好看。()

  2.高而险峻的山岭。()

  3.形容声势壮阔广大。()

  4.形容艺术形象生动逼真,像活的一样。()

  5.形容房屋高大华丽。()

  6.漫无边际地想象。()

  五、根据课文内容选择正确的答案。

  1.“这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。”“生动一幕”在文中指:

  A.公元前138年,张骞出使西域的一幕。

  B.魔术师吞匕首的一幕。

  C.公元前115中国使者和安息国将军会面交流的一幕。

  2.“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为:

  A.这条路的景象壮观。

  B.这条路把两个国家连起来了,使交通便利。

  C.这条路合两个国家的人民友好往来,互赠礼品,进行文化交流。

  六、按课文内容填空。

  丝绸之路是古代()的通道。它东起我国的()今(),往西一直延伸到()。

  在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的()最具代表性,“丝绸之路”因此得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的,还是促进和往来、沟通东西文化的之路。
 

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